- 什么是解构主义
- 所谓解构主义60年代缘起于法国,雅克·德里达——解构主义领袖,不满于西方几千年来贯穿至今的哲学思想,对那种传统的不容置疑的哲学信念发起挑战,对自柏拉图以来的西方形而上学传统大加责难。在德里达看来,西方的哲学历史即是形而上学的历史,它的原型是将“存在”定为“在场”,借助于海德格尔的概念,德里达将此称作“在场的形而上学”。
- 中国新文学第一代开拓者——许杰先生
- 许杰,曾用名许世杰,字士仁,浙江天台人。幼随父识字,7岁上私塾,一年后进文明小学读书,明国5年(1916年)入县立中学。读了一个月,由于母亲去世,家庭经济困顿而退学。民国6年考入省立第六师范大学。读书期间,受到五四运动的影响,开始接触新文学。民国9年因主张教育改革,掀起学潮,被校方开除。后转入绍兴省立第五师范学校续读至毕业。在学校,参与发起组织“龙山学会”和“微光文艺社”,借《越铎日报》半版篇幅出...
- 文化研究概说
- “文化研究”(cultural studies),主要是指英国伯明翰的传统。它以1964年“伯明翰大学当代文化研究中心”(CCCS)的成立为标记,中心成立初衷之一是为亚文化族群,特别是工人阶级文化和青年亚文化族群作出辩护,它的研究对象是阶级、文化和传播学,政治上属于新左派。用中心第二任主任斯图亚特·霍尔(Stuart Hall)的说法,中心是他们这些马克思主义活动家,在资本主义的光天化日世界里对话...
- 无法忘却的鲁迅
- 鲁迅先生是20世纪中国文学和思想的一个高峰。在本课中同济大学的柯平凭研究员从诸多方面来论述鲁迅的创新思维,同时希望鲁迅的创新精神成为21世纪学生们一生的楷模。
- 圣经中的美学
- “美”这个词在圣经中出现的频率,不算很低。这于1919年出版,迄今通行的汉语和合本里固然可考,往上查证,无论是英文beauty和fair之于1611年印行的钦定本,拉丁文pulchrum之于圣哲罗姆420年完成的拉丁通俗译本(Vulgate),乃至于希腊文kalos之于公元前三至二世纪的七十子希腊文本(Septuagint ),美的移译基本上是一线相衔,其词义和词形在转述过程中迷失的案例并不多见。...
- 赛珍珠——中美人民友谊的桥梁
- 赛珍珠来到中国后,从小就跟绝大多数中国孩子一样,接受中国传统的私塾式的教育,跟着一位姓孔的先生学习“四书”、“五经”等传统的中国文化,说中国话,写中国字,和中国孩子一块儿玩耍。童年的赛珍珠印象最深的是奶妈给她讲的各种民间传说和厨师所讲的“三国”、“水浒”故事。这些口头文学以丰富深厚的精神内涵滋养了赛珍珠的精神世界,使她与中国、中国人和中国文化结下了不解之缘,对她以后的文学创作产生了很大的影响,她的...
- 阅读的意义与方法
- 课程从阅读的意义、阅读的素质要求、以及阅读的方法等方面系统、科学、深入地谈及问题论阅读、语义学阅读、社会学阅读、接受美学阅读的角度,论述了诗歌、散文、小说等常用文体的阅读方法,结合现实,简论了当下阅读的主要问题,以期引起人们的注意和思考。
- 文学的胜利
- 2012年10月11日,北京时间19点,2012年诺贝尔文学奖揭晓,中国作家莫言获奖。备受瞩目的诺贝尔文学奖终于揭晓,中国作家莫言获此殊荣,成为首位夺取诺贝尔文学奖的中国作家。授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起。他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合,同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点。
- 接受美学阅读
- 本课由北京大学兼职教授,中央广播电视大学教授张瑞麟讲解接受美学阅读方面的知识。